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網(wǎng)上有個(gè)熱門話題:讀了很多書,但都忘記了,那讀書的意義在哪里?
評(píng)論區(qū),無(wú)數(shù)人苦惱于讀書遺忘,想要追尋答案。其實(shí),讀書的意義,就藏在你讀過(guò)的每一本書里。
想起一個(gè)故事,說(shuō)很久以前,一對(duì)爺孫在河邊聊天。孫子問(wèn):爺爺,你每天讀書,記住多少呢?反正都要忘記,為什么還看?
爺爺慈愛(ài)地說(shuō):去把裝煤的竹籃拿來(lái),去河里打點(diǎn)水。
很明顯,竹籃無(wú)法裝水,即使反復(fù)多次,孫子也沒(méi)能打來(lái)水。
爺爺笑著說(shuō):孩子你看看,這還是之前的竹籃嗎?
孫子愣住,之前滿是煤渣的竹籃,因?yàn)槎啻问艿角逅那逑?,已煥然一新?
爺爺這才解釋到:讀書就如同竹籃打水,雖然清水從縫隙中流走,表面上什么都沒(méi)得到,但在不知不覺(jué)中,人的心靈就像這竹籃一樣已經(jīng)被凈化得澄澈明亮。
每讀完一本好書,心靈都會(huì)得到一次洗禮。我們以為讀過(guò)的書都忘記了,但其實(shí),它對(duì)人生的改變是恒久的。
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不知你有沒(méi)有這種印象:早年讀過(guò)的書,沒(méi)有刻板記下,也不會(huì)全部忘記,而是塵封在記憶里。
那些讀過(guò)的書,通過(guò)記憶的沉潛,在不知曉時(shí),潛移默化地提升著我們的認(rèn)知,幫助我們脫離愚昧。
曾聽(tīng)一位作者講過(guò)這樣一則故事:上學(xué)時(shí),有個(gè)女生迷戀瓊瑤,經(jīng)常拉同學(xué)們一起討論,有次念了一首瓊瑤作品中的詩(shī):“你也作詩(shī)送老鐵,我也作詩(shī)送老鐵。江南江北蓼花紅,皆是離人眼中血?!?
她隨后問(wèn)語(yǔ)文課代表:“舜華,你覺(jué)得瓊瑤是不是很棒?讓李白杜甫去寫,也不過(guò)如此吧?!?
“詩(shī)是很好,但來(lái)源卻不是瓊瑤,而是出自《西廂記》中的唱詞:莫道男兒心如鐵,君不見(jiàn)滿川紅葉,盡是離人眼中血。”說(shuō)完,大家目瞪口呆,紛紛折服于舜華信手拈來(lái)的學(xué)識(shí)。
原來(lái),舜華出身書香門第,打小便讀過(guò)很多書,雖然有的已經(jīng)忘記,但仍然比不愛(ài)讀書的同齡人了解更多知識(shí)。
其實(shí),即使被忘記的知識(shí)的影子也會(huì)成為我們的鎧甲。這就是讀書的意義,幫助我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)更大的世界,了解未知的事物,讓我們變得更明事理。
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網(wǎng)友小雪求職被拒,心生郁悶。晚上與朋友喝酒,吐槽仕途不順,心情低落。
朋友仰頭贊嘆月色甚美,小雪則默默吟道:“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。”
詩(shī)句出自《記承天寺夜游》,蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州,雖不得志,但樂(lè)觀面對(duì)。
想起古人豁達(dá)開(kāi)朗,自己又何必糾結(jié),于是與朋友相視一笑,求職不順的苦惱化解開(kāi)來(lái),郁悶的心情也揮散而去。
詩(shī)句原是書本內(nèi)容,現(xiàn)今有相同遭遇,看到古人的樂(lè)觀態(tài)度,小雪自己也變得爽朗起來(lái)。
書中暗藏了無(wú)數(shù)的前人智慧,每一次讀書都是與作者的一次對(duì)話。每一本書都是一面鏡子,我們總能從中找到前人智慧與經(jīng)驗(yàn),從中汲取精華,讓思想變得開(kāi)明。
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閱讀,不僅是記憶內(nèi)容的過(guò)程,也是領(lǐng)略書意的過(guò)程。憑記憶留下的內(nèi)容,并非極其重要,且常常容易忘記,而能領(lǐng)略書本中蘊(yùn)藏的“意”,才是讀書的最高境界。
讀過(guò)的書會(huì)遺忘,但閱讀時(shí)留下的意蘊(yùn)內(nèi)涵還在,便做到了讀書的“得意而忘形”?!巴巍辈⒎菈氖拢龅健暗靡狻?,閱讀的價(jià)值便已足夠。
讀書越多,在科學(xué)和思辨中浸淫的時(shí)間越長(zhǎng),對(duì)世界和自身的理解便會(huì)越深刻。也許正是那些被你讀過(guò)又忘記了的書,正在悄悄幫你認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,悄悄幫你抹去臉上的膚淺與無(wú)知。
讀書遺忘問(wèn)題,知乎上有一個(gè)高贊的回答:當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我吃了很多的食物,大部分已經(jīng)一去不復(fù)返而且被我忘掉了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉。
有的人以為讀過(guò)的書大都會(huì)被忘記,再讀也無(wú)益處,因此對(duì)讀書產(chǎn)生偏見(jiàn)。卻不知,閱讀對(duì)人潛移默化的影響是如此深遠(yuǎn)長(zhǎng)久。
如蘇轍所說(shuō):早歲讀書無(wú)甚解,晚年省事有奇功。
你曾讀過(guò)的每一本書都絕非無(wú)用,它會(huì)穿過(guò)你的血肉,融入你的骨髓,塑造你的氣質(zhì),改變你的容顏,浸染你的品質(zhì),提升你的修養(yǎng),豐富你的德行。
人生沒(méi)有白讀的書,每一本都算數(shù)。