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一位高三學(xué)生的家長,向我表達(dá)了他的焦慮:我的孩子非常努力,結(jié)果成績不但沒有進(jìn)步,反而還出現(xiàn)了下滑。孩子曾經(jīng)抱著頭哭泣著說,我難道不想考個好成績嗎?
家長的那種無助感,溢于言表。
說實(shí)話,作為一個曾經(jīng)的高三學(xué)生家長,這樣的經(jīng)歷我也曾有過。整整高中三年,兒子雖然一直很努力,但他的成績總是不太理想。
兒子曾不只一次地問我:我是不是很笨?為什么我拼盡了全力,還是考不過別人?為什么這次我感覺自己準(zhǔn)備得特別充分,結(jié)果成績還退步了?
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每逢此時,我都會耐心地給他解釋——全班不是只有你一個人在努力,而是所有同學(xué)都在努力。
我們都看過長跑比賽,每個運(yùn)動員其實(shí)都拼盡了全力在奔跑,但總會有人排在前面,有人跟在后面,甚至有人會被落下很遠(yuǎn)。
從來沒有人說努力了就一定會成功。努力是成功的必要條件,但絕對不是充分條件。一樣是天天起早貪黑,一樣是冬練三九夏練三伏,有人最后站在了最高的領(lǐng)獎臺上,有人則始終默默無聞。
其實(shí),學(xué)習(xí)也是如此,你可能用了足夠多的時間,想了足夠多的方法,流了足夠多的汗水,結(jié)果還是不盡人意。
這本是人生的常態(tài)。
3
正如奧林匹克精神不是“永奪第一”,而是“更高、更快、更強(qiáng)”一樣,我們努力的目標(biāo)也不該是只求第一名,而是要不斷超越自己。
比如以前我們說,亞洲的運(yùn)動員在百米比賽中,能夠站到?jīng)Q賽的跑道上,或者能夠進(jìn)入10秒大關(guān),就是很大的突破。同樣,作為學(xué)生來講,我們各方面的條件也許不是最好的,但只要我們努力發(fā)揮出了自己最高的水平,就是成功。
學(xué)習(xí)也罷,人生其他方面也罷,我們并不是在和別人比較,而是在和自己比較。我們追求的應(yīng)該是自己的“更高、更快、更強(qiáng)”,而不是只看排名多么領(lǐng)先。
從這一點(diǎn)上講,很多時候我們不是沒有成功,而是我們的成功觀錯了。
4
記得兒子有一位高中同學(xué),學(xué)習(xí)特別努力,幾乎每天都是第一個到教室,最后一個離開。但他在班里總是排在中等偏下的位次,一次次考試,一次次從希望變成失望。
聽兒子不只一次和我說起過,那個同學(xué)曾在某次考試失利之后,躲在被窩里偷偷地哭。
但哭過之后怎么辦?擦干眼淚接著去學(xué)。因?yàn)樵谒薜臅r候,別的同學(xué)仍然在教室里看書、做題???,解決不了任何問題,反而會讓自己被人落下得更多。
那個孩子最后考上了一所還不錯的高校,雖然距離考清華北大的愿望差了好遠(yuǎn),但我覺得,他的高中三年是成功的。
也許有的孩子連這樣還不錯的高校都考不上,也許有的孩子盡了最大的努力才考上大專,但只要自己已經(jīng)做到了最好,就不必遺憾。
5
大家都在努力奔跑,不是你拼盡了全力就肯定能領(lǐng)先別人,能排在第一,最后站在最高的領(lǐng)獎臺上。
對于學(xué)習(xí)壓力巨大的孩子們來講,調(diào)整好心態(tài),只管耕耘,不執(zhí)著于成績,以最好的狀態(tài)復(fù)習(xí),以最好的狀態(tài)考試,這已經(jīng)足夠。有時候,過于關(guān)注成績和排名,很可能反倒發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。
你只管努力,余下的交給時間。成功,我幸;失敗,也無悔。
(來源:人民日報(bào) 作者:遺君明珠)