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    別總在孩子面前玩手機(jī),一個(gè)小故事讓你明白傷害究竟有多大! 沂水保姆

    作者:惠民家政  點(diǎn)擊次數(shù):  更新時(shí)間:2016/8/31 12:55:49

    導(dǎo)語(yǔ):有一種病叫“離不開(kāi)手機(jī)綜合癥”。病癥如下:離不開(kāi)手機(jī),離不開(kāi)網(wǎng),或出沒(méi)到一個(gè)無(wú)信號(hào)區(qū)域,就整個(gè)人不好了,心里七上八下,沒(méi)著沒(méi)落……但是作為家長(zhǎng)的你到底知不知道,總在孩子面前玩手機(jī),對(duì)孩子的傷害究竟有多大?從下面分享的這個(gè)小故事里尋找答案吧!


    ▊  我和女兒起了沖突

      忙碌了一天,下班剛回到家,就接到了女兒的班主任文老師打來(lái)的投訴電話(huà):“思思很不像話(huà),上課讓她起來(lái)回答問(wèn)題,她就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。問(wèn)她原因,她也愛(ài)理不理的?!?

      女兒向來(lái)是個(gè)很有禮貌的孩子,這一點(diǎn)也不像她能做出來(lái)的事。我疑惑地望向她,從她臉上看不出任何端倪。我只好向老師道歉:“文老師,我這一時(shí)也搞不清楚狀況。我先和她好好談?wù)?,好嗎??

      接完電話(huà)之后,我忍不住問(wèn)女兒:“老師說(shuō)的是怎么回事?”我試圖理解女兒的行為,“是不是有什么誤會(huì)?媽媽知道你不是不懂禮貌的孩子?!迸畠禾鹦∧X袋,瞅了我一眼,沒(méi)有吱聲。

      “媽媽只要一個(gè)解釋?zhuān)植皇且帜?。”女兒依然沉默。我嘆口氣道:“那你先想想?!?

      直到吃完晚飯,女兒仍然沒(méi)有向我解釋的意思,自己跑到電視機(jī)前去動(dòng)畫(huà)片了。我在她旁邊坐下來(lái),陪她看了一會(huì)兒,等動(dòng)畫(huà)片放完我耐著性子問(wèn):“可以和媽媽聊聊嗎?”女兒嗯了一聲,聚精會(huì)神地盯著電視的廣告。

      “今天為什么不理睬老師呢?”我盡可能讓聲音聽(tīng)起來(lái)溫和些,“是心情不好嗎?”

      “嗯?!迸畠郝唤?jīng)心地回答,眼睛依然盯著電視。

      被人忽視的感覺(jué)讓我非常難受。一直以來(lái),我盡量平等地和女兒對(duì)話(huà)。女兒曾開(kāi)心地告訴我,小伙伴們都羨慕她有個(gè)通情達(dá)理的好媽媽。而這次,我只需要一個(gè)理由,她卻對(duì)我視若無(wú)睹,把我的話(huà)當(dāng)空氣,難道我平時(shí)太過(guò)于和藹,反而喪失了家長(zhǎng)的威嚴(yán)?

      一股怒火頓時(shí)從心中燒起來(lái),我轟地站起身,一把奪過(guò)她手里的遙控器,啪地關(guān)上了電視,居高臨下地對(duì)著女兒吼道:“你是怎么回事!”

      女兒嚇了一跳,目瞪口呆地看著我,眼里閃過(guò)一絲驚恐和受傷。我心里一揪,但依然保持著大人的威嚴(yán),命令道:“馬上回你的房間里去,想清楚你到底要干嘛!”她從沙發(fā)上彈起來(lái),身影消失在門(mén)后,馬尾辮一甩一甩的,全是傷心。

      我沮喪地坐在沙發(fā)上,一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的老公走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀:“冷靜點(diǎn),你最了解女兒,應(yīng)該相信她!”

      是啊,我最了解女兒,她并不是冷漠的孩子,一定事出有因。我站起來(lái),深呼吸,冷靜下來(lái)后寫(xiě)了一張紙條:“寶貝,你不理媽媽?zhuān)瑡寢尯軅模≈皼_你發(fā)火了,對(duì)不起,希望你原諒媽媽。”我敲了敲門(mén),然后把紙條從門(mén)縫塞了進(jìn)去。


    ▊  事情的真正原因

      兩分鐘以后,門(mén)開(kāi)了,女兒站在門(mén)口,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)??吹轿?,她立刻撲過(guò)來(lái),抱著我大哭起來(lái)。一邊哭,一邊抽抽噎噎地告訴我事情的原因。原來(lái),今天一起床,女兒就決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——誰(shuí)的話(huà)也不理。

      我一邊輕拍她的背,一邊不解地問(wèn):“為什么要做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)?”女兒從我懷里抬起頭,看了我一眼:“媽媽?zhuān)也焕砟愕臅r(shí)候,你是不是很不開(kāi)心?”

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,女兒又問(wèn):“我看電視的時(shí)候,不認(rèn)真和你說(shuō)話(huà),你是不是也很不開(kāi)心?”

      “是的,媽媽感覺(jué)非常難受。”

      女兒小聲地埋怨說(shuō):“我也經(jīng)常不開(kāi)心!媽媽?zhuān)憧偧影啵瑳](méi)時(shí)間陪我玩?!蔽覈@口氣道:“媽媽最近太忙了,但媽媽周末帶你去公園玩了??!”

      女兒眼里噙著淚花,揚(yáng)起的小臉上滿(mǎn)是委屈:“你沒(méi)有陪我玩,玩滑梯的時(shí)候,蕩秋千的時(shí)候,你都在一邊玩手機(jī)!”

      女兒的話(huà)如一道霹靂劃過(guò)我的心田?,F(xiàn)在手機(jī)功能越來(lái)越強(qiáng)大,我也愛(ài)機(jī)成癮,機(jī)不離手。很多次帶女兒出去玩的時(shí)候,等得無(wú)聊,就拿出手機(jī)刷微信、發(fā)信息。不知怎的,想起女兒四五歲的時(shí)候,我?guī)ス珗@玩耍。她和別的小朋友玩得正開(kāi)心,一次次大聲笑著向我奔過(guò)來(lái),陽(yáng)光下汗水晶瑩剔透,滿(mǎn)眼都是興奮,上揚(yáng)的嘴角全是快樂(lè),跑到我面前對(duì)我傻樂(lè)。直到我微笑著對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,她接著又像快樂(lè)的兔子一樣蹦開(kāi)了。

      我的眼淚瞬間奪眶而出,緊緊地把女兒摟在懷里。孩子是那么愛(ài)媽媽?zhuān)释麐寢尩碾S時(shí)回應(yīng),快樂(lè)玩耍時(shí)也期待和媽媽分享。后來(lái),女兒大了,我以為她不需要了。也許,女兒已經(jīng)很多次向我投來(lái)期待的眼光,但都被我忽略掉了。

      我忽然明白了:“你做這個(gè)不理睬人的實(shí)驗(yàn),是想讓我也嘗嘗被忽視的滋味,對(duì)嗎?”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭,怯怯地看著我。我忍不住笑了,以其人之道還治其人之身,這方法的確讓我感受深刻。

      我拉著女兒的手,彎下腰,平視她的眼睛,真誠(chéng)地道歉:“媽媽玩手機(jī)是不對(duì)。你能想出這個(gè)方法說(shuō)明你很會(huì)思考.也很有自己的主見(jiàn)。你讓媽媽看到了自己的缺點(diǎn)。但是,下一次,你可以直接和媽媽溝通,別采取這樣極端的辦法,好嗎?”

      女兒重重地點(diǎn)頭:“明天我就去向老師道歉!”

      那個(gè)懂禮貌的女兒又回來(lái)了,我決定,陪女兒玩的時(shí)候關(guān)掉手機(jī),享受高質(zhì)量的親子時(shí)光。


    ▊  家長(zhǎng)是什么?一種天生的權(quán)力?是的,但家長(zhǎng)更是一種職業(yè)!

      你以為在陪孩子,孩子卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)搶了他們的爸爸媽媽?zhuān)?

      別以為你一邊看手機(jī),一邊坐在孩子邊上就是陪孩子。

      也不要以為你一邊玩著電腦,一邊嘴上督促一下孩子,就是管孩子。

      陪孩子耽誤了你的時(shí)間,你卻耽誤了孩子一生。

      美國(guó)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):一個(gè)人能夠取得成就,20%取決于后天努力, 80%取決于父親教導(dǎo)。

      作為孩子生命中“重要的人”,同樣一句肯定的話(huà),如果由爸爸說(shuō)出來(lái),對(duì)孩子的影響力會(huì)是媽媽的50倍。

      媽媽對(duì)孩子的影響是孩子能不能成為一個(gè)獨(dú)立的人,而爸爸則是塑造孩子對(duì)人生的看法,關(guān)系到人格的形成。

      家庭教育中,父親和母親誰(shuí)更重要? 答案是都很重要。一個(gè)人和母親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子未來(lái)的婚姻是否幸福,和父親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子未來(lái)的事業(yè)是否有成就。


    ▊  每天給孩子15分鐘,你都做不到?

      和孩子建立親密的親子關(guān)系,需要每天一點(diǎn)一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質(zhì)關(guān)系的建立,需要每天專(zhuān)注的陪伴孩子15分鐘。所謂高品質(zhì)的陪伴,就是在陪伴孩子的時(shí)候,父親或母親是全心全意的和孩子一起互動(dòng),心無(wú)旁騖沒(méi)有跑神,沒(méi)有想著工作,沒(méi)有想著壓力,固然這些都存在。


    ▊  陪伴:尋找一起做的事

      可以是和孩子一起讀書(shū)講故事;

      可以是和孩子一起游戲或打球;

      可以是一起聽(tīng)段音樂(lè)唱唱歌;

      可以是和孩子一起坐在沙灘上聽(tīng)海浪的聲音,講解大自然的知識(shí)。

      可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,觀(guān)察小動(dòng)物、小花兒、小草和樹(shù)木。


    ▊  陪伴:傾聽(tīng)+身體接觸

      傾聽(tīng)可以是不加評(píng)判、沒(méi)有指責(zé)、沒(méi)有輕視、 沒(méi)有打擊、沒(méi)有打斷。只是很單純、很欣賞、很專(zhuān)注、很幸福的,靜靜地聆聽(tīng)孩子訴說(shuō)。

      在聆聽(tīng)的過(guò)程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?還有呢?接下來(lái)呢?等回應(yīng)。在陪伴的過(guò)程中,盡可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手里,擁抱孩子等等。

      還有,很欣賞的眼神也很重要。方法還有很多,而最關(guān)鍵的就是:在那個(gè)片刻為人父母的你是否是全身心的陪伴。


    ▊  無(wú)論你是否相信,家長(zhǎng)是最需要訓(xùn)練卻最缺乏訓(xùn)練的

      家長(zhǎng)這種“職業(yè)”的特點(diǎn)是:最需要訓(xùn)練卻最缺乏訓(xùn)練! 也許你事業(yè)有成,但事業(yè)的成功彌補(bǔ)不了家庭教育的失敗。無(wú)論兒女,孩子不是母親一個(gè)人的,孩子的成長(zhǎng)教育,你只有一次機(jī)會(huì),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!


    ▊  手機(jī)可以50年如一日陪你,和孩子親昵的時(shí)光卻會(huì)一去不復(fù)返

      送給父母的話(huà):請(qǐng)把手機(jī)放一邊,如果我們現(xiàn)在30歲,如果我們一直到80歲,我們還有50年的時(shí)間可以和手機(jī)在一起,只要我們拿起它,它隨時(shí)在我們身邊,聽(tīng)我們召喚…

      如果我們的寶寶長(zhǎng)大了,如果他們長(zhǎng)到10歲、12歲、16歲,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):他們就會(huì)漸漸地越來(lái)越需要自己的空間,他們不再咿咿呀呀地“糾纏你”,不再會(huì)“無(wú)理取鬧”地讓你陪他,不再會(huì)像小寶寶一樣扎到你懷里撒嬌,不再會(huì)拉你在床頭,不再會(huì)像兒時(shí)一樣央求你講個(gè)故事陪她入眠。你會(huì)發(fā)現(xiàn):在孩子身上,很多和你最親昵的時(shí)光,一旦錯(cuò)過(guò)了,就再也不回來(lái)……


      所以,那些陪伴手機(jī)多于陪伴寶寶的父母?jìng)儯赫?qǐng)把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間,擁你們的寶貝入懷,慢慢地體味,真正擁有寶寶的這些年吧。

    來(lái)源:源糖蘭蘭

     
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